Education 2.0  pubblica un mio articolo che, prendendo spunto dalla recente cancellazione della traccia di storia nella prova di italiano agli esami di stato conclusivi del secondo ciclo di istruzione - i meglio famosi esami di "maturità" -, ragiona sul disinteresse del Ministero dell'Istruzione nei confronti di un buon insegnamento della storia nella scuola secondaria, causa dell'ignoranza dei giovani (e della società) circa il passato con la conseguente incapacità di comprendere il mondo attuale - nel quale viviamo - che da quel passato è nato.